Школьник может лишиться будущего из-за использования ИИ

Родители школьника из Массачусетса подали в суд на учебное заведение после того, как их сын был наказан за использование чат-бота при подготовке школьного проекта.

Ученик, известный под инициалами RNH, признался учителям, что использовал ИИ для исследования по предмету «Обществознание» в декабре прошлого года, но утверждает, что ИИ применялся только для поиска информации, а не для написания всей работы. Несмотря на это, школьник получил выговор и был отправлен на субботнюю отработку, а оценка за проект была снижена. Родители подали иск, чтобы оспорить это решение.

В иске отмечается: «Ученик-истец понесёт невосполнимый ущерб, который значительно перевешивает любые возможные последствия для ответчиков». Также упоминается, что RNH готовится подавать документы в престижные университеты, а процесс раннего поступления начинается 1 октября 2024 года. Родители утверждают, что инцидент может негативно повлиять на шансы их ребёнка при поступлении.

В дополнение к этому, RNH временно был исключён из списка кандидатов в Национальное общество чести. Родители требуют, чтобы инцидент был удалён из академической истории их сына, чтобы ему была выставлена оценка «B» (четвёрка) за проект, а любые упоминания о списывании были исключены.

Школа, в свою очередь, подала ходатайство об отклонении иска, аргументируя это тем, что все учащиеся, включая RNH, были предупреждены о запрете использования ИИ. В осеннем семестре учащиеся получили руководство для студентов, в котором чётко прописана политика использования ИИ, а также им была проведена презентация на эту тему.

Согласно школьным правилам, учащиеся не должны использовать ИИ при выполнении экзаменов, домашних заданий или проектов без разрешения учителя. Школа утверждает, что RNH не указал в своей работе, что использовал ИИ, что даёт основания считать это нарушением. Если стороны не смогут прийти к соглашению, дело будет рассмотрено в суде в конце этого месяца.

Этот случай подчёркивает необходимость пересмотра подходов к новым технологиям в образовании. С одной стороны, важно сохранять честность и равные условия для всех учеников, с другой — учитывать, как современные инструменты, такие как ИИ, могут стать естественной частью учебного процесса.